这个话题就比较宽泛了，可以细分，也可以粗略的划大概，细分如科研一般的进行，相信大多数人是无法完成的，但是我们是在日常生活中稍加注意，在平时没有留意的时间空间中稍微加以早教思想就可以完成这种普通早教，这个也是可以实现的，具体执行方面大概如下，以后可以细细说明：
1.从感知方面
时间段可以从胎教时期进行，让胎儿感知母体或周边环境所孕育的那份恬然，激励，茁壮，0-1的婴儿期间可以感知家庭周边的环境，向着你所要发展的放心进行。
2.从空间媒介方面
这个要从听，说，教方面进行，因为孩子在这个阶段处于急速生长学习阶段，与其让其听噪音，感知杂乱，还不如让其在稍加注意就可以营造的环境中进行成长，完成教育
3.从模仿言行方面
孩子的生长，其实是从孩子的模仿开始的，孩子的语言，行动多数与其接触密切的人，物有很大关系，可以在这里注意，进行自己理想的早教
总之早教多种，不可能千篇一律，稍加注意，就能有很好的导向。
蔷薇妈妈
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